• integrare conoscenze di informatica di base, di strumenti hardware e software grafici e multimediali, di sistemi di comunicazione in rete, di sistemi audiovisivi, fotografici e di stampa;
• intervenire nella progettazione e realizzazione di prodotti editoriali;
• gestire progetti aziendali, rispettando le norme sulla sicurezza e sulla salvaguardia dell’ambiente;
• descrivere e documentare il lavoro svolto, redigere relazioni tecniche;
• progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web

Il diplomato ha competenze tecniche nell’ambito della:

• programmazione ed esecuzione delle operazioni di prestampa e gestione e organizzazione delle operazioni di stampa e post- stampa;
• realizzazione di prodotti multimediali;
• realizzazione fotografica e audiovisiva;
• realizzazione e gestione di sistemi software di comunicazione in rete;

Le competenze specifiche di questo indirizzo sono:

• progettare e realizzare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo

strumenti e materiali in relazione ai contesti d’uso e alle tecniche di produzione.

• utilizzare pacchetti informatici
• progettare e gestire la comunicazione grafica e multimediale attraverso l’uso di diversi
• programmare ed eseguire le operazioni inerenti le diverse fasi dei processi
• realizzare i supporti cartacei necessari alle diverse forme di
• realizzare prodotti
• progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il
• gestire progetti e processi secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione della qualità e della
• Analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento.

Il perito in Grafica e Comunicazione è una figura professionale con una buona formazione generale che trova possibile occupazione nei seguenti settori:

grafica (studi grafici, case editrici); pubblicità; web design; produzione audiovisiva; redazioni giornalistiche; programmazione ed esecuzione delle operazioni di pre-stampa e post-stampa; settore cartario e cartotecnico; professioni tecniche.

Il Diplomato al termine del percorso avrà accesso a tutti i percorsi universitari e in particolare alle seguenti facoltà: Architettura, Design, Scienze della comunicazione, Ingegneria del cinema e dei mezzi di comunicazione, Accademia delle Belle Arti, DAMS, ISIA (Istituto Superiore per le Industrie Artistiche), IED (Istituto Europeo di Design). Inoltre per chi volesse approfondire le Tecnologie Cartarie si consiglia il corso di laurea in Chimica o Ingegneria Chimica e dei Materiali.

Infine,  il perito in Grafica e Comunicazione, oltre all’inserimento nel  mondo del lavoro e ai corsi di Laurea, potrà iscriversi a percorsi brevi conseguendo una specializzazione tecnica superiore (IFTS) oppure a percorsi biennali conseguendo un diploma tecnico superiore nelle aree tecnologiche presso gli Istituti Tecnici Superiore

Orario:

• padroneggiare la lingua italiana in contesti comunicativi diversi, utilizzando registri linguistici adeguati alla situazione;
• comunicare in una lingua straniera almeno a livello B2 (QCER);
• elaborare testi, scritti e orali, di varia tipologia in riferimento all’attività svolta;
• identificare problemi e argomentare le proprie tesi, valutando criticamente i diversi punti di vista e individuando possibili soluzioni;
• riconoscere gli aspetti fondamentali della cultura e tradizione letteraria, artistica, filosofica, religiosa, italiana ed europea, e saperli confrontare con altre tradizioni e culture;
• agire conoscendo i presupposti culturali e la natura delle istituzioni politiche, giuridiche, sociali ed economiche, con riferimento particolare all’Europa oltre che all’Italia, e secondo i diritti e i doveri dell’essere cittadini;
• operare in contesti professionali e interpersonali svolgendo compiti di collaborazione critica e propositiva nei gruppi di lavoro;
• utilizzare criticamente strumenti informatici e telematici per svolgere attività di studio e di approfondimento, per fare ricerca e per comunicare;
• padroneggiare il linguaggio specifico e le rispettive procedure della matematica, delle scienze fisiche e delle scienze

Competenze specifiche

Indirizzo Arti  figurative

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• Conoscere gli elementi costitutivi della forma grafica, pittorica, e/o scultorea nei suoi aspetti comunicativi ed espressivi ed aver acquisito la consapevolezza dei relativi fondamenti storici e concettuali così da saper conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva
• Essere in grado di individuare le interazioni delle forme pittoriche e/o scultoree con il contesto architettonico e ambientale (urbanistico e paesaggistico)
• Conoscere e applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e/o tridimensionale, anche in funzione della necessaria contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari e le nuove tecnologie
• Conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell’arte moderna e contemporanea e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica
• Conoscere ed essere in grado di applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafica, pittorica e scultorea
• Comporre immagini plastiche e/o pittoriche, digitali e in movimento spaziando dalle tecniche tradizionali a quelle contemporanee
• Individuare le strategie comunicative più efficaci rispetto alla destinazione dell’immagine
• Ricomporre o rimontare immagini esistenti, per creare nuovi significati
• Utilizzare le diverse metodologie di presentazione: taccuino, carpetta con tavole,”book” cartaceo e digitale, bozzetti, fotomontaggi, “slideshow”, video, etc.
• Utilizzare software per l’elaborazione delle immagini e per l’editing video.

Indirizzo Architettura e Ambiente

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• Conoscere gli elementi costitutivi dell’Architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali
• Aver acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) ed una consapevole conoscenza dei codici linguistici e dei metodi di rappresentazione geometrica
• Conoscere la storia dell’architettura moderna e contemporanea e le problematiche urbanistico-ambientali connesse, quale fondamento della progettazione
• Aver acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto ed il contesto storico, sociale, ambientale e la peculiarità del territorio nel quale si colloca
• Aver acquisito la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell’architettura, i quali concorrono all’elaborazione progettuale di un tema di architettura
• Conoscere ed essere in grado di utilizzare le tecnologie informatiche e i software in funzione della visualizzazione e della definizione grafico-tridimensionale del progetto
• Conoscere ed essere in grado di applicare i principi della percezione visiva e quelli compositivi in relazione alla progettazione architettonica.

Indirizzo Grafica

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• Conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici
• Essere consapevoli delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria nella dimensione storica e storico-critica
• Conoscere ed essere in grado di applicare le tecniche grafico-pittoriche e informatiche adeguate nei processi operativi
• Saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto prodotto-contesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva ed editoriale
• Essere in grado di identificare e usare le tecniche e le tecnologie più idonee alla progettazione e produzione grafica
• Conoscere ed essere in grado di applicare i principi della percezione visiva e quelli compositivi in relazione alla forma grafico-visiva
• Analizzare, progettare e realizzare artefatti visivi destinati alla comunicazione di massa.

Indirizzo Design

Alla fine del percorso di studio, gli studenti che hanno scelto l’indirizzo in “Design” dovranno:

• Conoscere e applicare gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi visivi, progettuali e della forma
• Avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali
• Saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione
• Saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale
• Conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate
• Applicare la conoscenza e le capacità d’interpretazione degli aspetti estetici funzionali, comunicativi, espressivi ed economici che caratterizzano la produzione di elementi di arredo
• Impiegare in modo appropriato le diverse tecniche e tecnologie, gli strumenti e i materiali applicabili nel settore industriale e artigianale
• Utilizzare gli elementi essenziali che concorrono all’elaborazione progettuale di un tema di arredamento
• Gestire i processi progettuali e operativi inerenti al design per l’arredamento, tenendo conto di criteri di ergonomia e fruibilità.
• Finalità, sbocchi:Tutti i Diplomi di Maturità artistica rilasciati sono validi, secondo i singoli regolamenti, per l’accesso ai concorsi nella pubblica amministrazione, per l’impiego nelle attività private e nelle libere attività creative del campo artistico, visivo e grafico, oltre naturalmente che per il proseguimento degli studi.

Il diplomato al liceo artistico ha le basi per poter accedere a svariati percorsi di studio universitari, direttamente o indirettamente afferenti il mondo dell’arte. Possono iscriversi a:

• Ingegneria civile
• DAMS
• Accademia delle Belle Arti

Possibili altri sbocchi:

• Progettista d’interni
• Fotografo
• Grafico per il web

Frequentare il liceo artistico significa acquisire una preparazione di base estremamente versatile, che può essere specializzata ulteriormente a seconda delle personali ambizioni.

Oggi esistono tantissimi sbocchi che esulano da quelle figure che tradizionalmente, e quasi esclusivamente, venivano associate al mondo dell’arte; tantissimi sbocchi che si allineano alle moderne espressioni artistiche e ai nuovi supporti tecnologici attraverso i quali l’arte viene espressa, comunicata e fruita.

Orario:

BIENNIO COMUNE

TRIENNIO ARCHITETTURA

TRIENNIO GRAFICA

TRIENNIO FIGURATIVO MISTO

TRIENNIO DESIGN